L-19 - Scienze dell'educazione e della formazione

L-19 – SCIENZE DELL’EDUCAZIONE DELLA PRIMA INFANZIA

Nel corso di laurea in Scienze dell’Educazione della Prima Infanzia sono previste procedure di verifica periodiche sullo stato di approfondimento e sul livello di conoscenza dei singoli campi d’attività attraverso prove pratiche di laboratorio, test, colloqui in itinere tesi anche ad accertare carenze o limiti da colmare con opportuni interventi formativi.
Nel corso di Scienze dell’Educazione della Prima Infanzia è prevista l’acquisizione di 10 CFU di tirocinio infracurriculare, di cui 6 CFU di tirocinio diretto da svolgersi in servizi educativi per l’infanzia (nidi o micronidi convenzionati con l’Ateneo) e 4 CFU di tirocinio indiretto con un tutor interno (attività di progettazione e di rielaborazione in gruppo e individuale).

Crediti: 180 – Durata corso: 3 anni

Il corso di laurea in Scienze dell’Educazione della Prima Infanzia risponde alle esigenze di coloro che hanno una forte motivazione a lavorare in ambito educativo.
In particolare il corso in Scienze dell’Educazione della Prima Infanzia è strutturato in modo da agevolare lo sviluppo di competenze per effettuare interventi educativi in servizi per bambini e famiglie 0-3 anni, quali nidi, micro-nidi e ludoteche

Nel corso di laurea in Scienze dell’Educazione della Prima Infanzia sono previste procedure di verifica periodiche sullo stato di approfondimento e sul livello di conoscenza dei singoli campi d’attività attraverso prove pratiche di laboratorio, test, colloqui in itinere tesi anche ad accertare carenze o limiti da colmare con opportuni interventi formativi.
Nel corso di Scienze dell’Educazione della Prima Infanzia è prevista l’acquisizione di 10 CFU di tirocinio infracurriculare, di cui 6 CFU di tirocinio diretto da svolgersi in servizi educativi per l’infanzia (nidi o micronidi convenzionati con l’Ateneo) e 4 CFU di tirocinio indiretto con un tutor interno (attività di progettazione e di rielaborazione in gruppo e individuale).

I laureati in Scienze dell’Educazione della Prima Infanzia, possono trovare sbocchi lavorativi come educatore professionale nei servizi culturali e territoriali, nell’area del disagio, della marginalità sociale e della multiculturalità; nei servizi alla persona, nelle agenzie che si occupano di attività di volontariato, strutture pubbliche e private caratterizzate da funzioni educative, ricreative, di animazione, di recupero, di accoglienza, di inclusione e reinserimento sociale. Nello specifico potranno operare in centri e strutture socio-educativi, comunità per minori, comunità terapeutiche per minori e adulti, servizi sociali, centri per anziani, centri per immigrati, comunità per soggetti in condizioni di disagio socio-culturale, sistema penitenziario. I laureati potranno altresì operare come insegnanti nella formazione professionale, come esperti in formazione, progettazione e conduzione di percorsi in differenti contesti educativi e professionali, come esperti nella didattica per l’insegnamento; come professori di scuola pre-primaria quali educatore di nido, micro-nido, nidi aziendali, ludoteche, centri pubblici e privati per famiglie.

La certificazione finale sarà disponibile gratuitamente nell’area riservata della piattaforma.

Il percorso formativo è erogato in piattaforma per un totale di 12 mesi con decorrenza dalla data di immatricolazione, con accesso al materiale didattico e possibilità di prenotare gli esami decorsi 30 giorni dall’immatricolazione.

Insegnamento SSD CFU
1° Anno di Corso
Fondamenti pedagogici per l’infanzia 0-3 anni M-PED/01 12
Psicologia generale M-PSI/01 9
Storia della pedagogia M-PED/02 12
Antropologia BIO-08 6
Sociologia dell’educazione SPS/07 6
Neuropsichiatria infantile MED/39 6
Psicologia dello sviluppo e psicologia dell’educazione M-PSI/04 9
2° Anno di Corso
Pedagogia sperimentale M-PED/04 9
Didattica e pedagogia speciale M-PED/03 12
Linguistica italiana L-FIL-LET/12 9
Linguaggi espressivi nei processi di apprendimento e crescita personale M-PSI/01 6
Laboratorio su Pedagogia del nido e dei servizi per l’infanzia M-PED/03 3
Istituzioni di diritto pubblico IUS/09 6
Esame a scelta 9
lingua inglese 3
Abilità informatiche e telematiche 3
3° Anno di Corso
DIDATTICA DELLA PEDAGOGIA INTERCULTURALE M-PED/03 6
Psicologia dello sviluppo e delle relazioni interpersonali M-PSI/04 9
Laboratorio su Metodi di osservazione del comportamento infantile M-PSI/04 4
Storia della filosofia M-Fil/06 9
Psicologia dinamica M-PSI/07 9
Esame a scelta 9
tirocinio diretto 6
tirocinio indiretto 4
Prova finale 4
18
Educazione alla salute, alla prevenzione e all’igiene MED/39 9
psicologia dello sviluppo tipico e atipico (mutua da L24 sc. psicologiche) M-PSI/04 9
DIDATTICA DEI NUOVI MEDIA M-PED/03 9
INTERVENTI PSICOLOGICI PER L’EDUCAZIONE E LA FORMAZIONE M-PSI/08 9
LA VIOLENZA DI GENERE: ASPETTI GIURIDICI, PSICOLOGICI E SOCIOLOGICI IUS/01 9

Pagamento:
Bonifico bancario

Invio modulistica a info@formalav.com
Importo retta annuale dilazionabile in 5 rate
Prima retta da versare all’iscrizione, le successive quattro ogni 60 giorni
Importi detraibili come da normativa.

2.500,00 

  • Tipologia: Online
  • Crediti: 180 CFU
  • Scadenza: 2024-06-04
  • Durata: 3
  • Codice Corso: L-19